Giochi Matematici del Mediterraneo 2026

La nostra scuola partecipa ai Giochi Matematici del Mediterraneo, iniziativa promossa dall’Accademia Italiana per la Promozione della Matematica “Alfredo Guido”, finalizzata a promuovere la cultura matematica e a valorizzare le competenze logico-deduttive degli studenti. La competizione rappresenta un’importante opportunità formativa che consente agli alunni di confrontarsi in un contesto stimolante, sviluppando capacità di ragionamento, problem solving e spirito di collaborazione.

In data 6 marzo 2026 si è svolta la Finale d’Area, nella quale un’alunna della classe prima della Scuola Secondaria di I grado di Pescopagano e un alunno della classe 3A della Scuola Primaria di Muro Lucano si sono classificati al primo posto nelle rispettive categorie, ottenendo l’accesso alla Finale Nazionale, che si terrà a Palermo il 3 maggio 2026. Si segnala inoltre il meritevole terzo posto conseguito da un alunno della classe 4A della Scuola Primaria di Muro Lucano, risultato che testimonia l’impegno e la preparazione degli studenti coinvolti.

Congratulazioni agli alunni per i brillanti risultati raggiunti e ai docenti che, con professionalità e dedizione, accompagnano e sostengono gli studenti nel loro percorso di crescita formativa e culturale.

• Potenziamento del problem solving: sviluppare la capacità di intuire, progettare e trovare strategie risolutive diverse di fronte a problemi non convenzionali.
• Sviluppo del pensiero logico-argomentativo: allenare il ragionamento ipotetico-deduttivo, l'analisi dei dati e la capacità di giustificare le proprie scelte matematiche.
• Valorizzazione delle eccellenze: offrire agli studenti che mostrano una particolare attitudine un canale per coltivare e mettere alla prova le proprie competenze.
• Promozione della sana competizione: vivere la gara come momento di confronto leale, crescita personale e superamento dei propri limiti, imparando a gestire sia il successo che la frustrazione dell'errore.
• Aumento dell'autostima e della motivazione: migliorare il rapporto degli studenti con la matematica, riducendo l'ansia da prestazione scolastica attraverso un approccio ludico.
• Inclusione e condivisione: creare un senso di appartenenza al gruppo-classe e d'istituto, uniti da una sfida comune vissuta con spirito di squadra.